Postingan

KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2.3 (COACHING UNTUK SUPERVISI AKADEMIK)

Coaching merupakan sebuah proses kolaborasi yang fokus pada solusi, berorientasi pada hasil dan sistematis, dimana coach memfasilitasi peningkatan atas kinerja kerja, pengalaman hidup, pembelajaran diri, dan pertumbuhan pribadi dari coachee (Grant, 1999). Coaching lebih kepada membantu seseorang untuk belajar daripada mengajarkannya Whitmore (2003). Tujuan coaching adalah membimbing coachee untuk menemukan ide atau cara baru untuk mengatasi tantangan yang dihadapi atau mencapai tujuan yang dikehendaki dan membangun kemitraan yang setara dan coachee sendiri yang mengambil keputusan. Coach hanya menghantarkan melalui mendengarkan aktif dan melontarkan pertanyaan, coachee lah yang membuat keputusan sendiri. Ki Hadjar Dewantara menekankan bahwa tujuan pendidikan itu 'menuntun' tumbuhnya atau kehidupan kekuatan kodrat anak sehingga dapat memperbaiki lakunya. oleh karena itu keterampilan pembinaan perlu dimiliki para pendidik untuk membimbing segala kekuatan kodrat (potensi) agar men...